Mūsų mokinių sėkmė VILNIUS TECH programos „Ateities inžinerija“ finaliniame renginyje

Gegužės 21 dieną vyko VILNIUS TECH nuotolinio ugdymo programos „Ateities inžinerija“ 9-ojo sezono finalinis renginys, kuriame mūsų mokyklai garbingai atstovavo trys mokinių komandos, kurios pateko į finalą. Jų projektiniai darbai buvo pripažinti vienais geriausių savo tematikoje ir pelnė aukštus įvertinimus bei apdovanojimus.

Aviacijos tematika – II vieta

10a klasės mokiniai Beata Skukauskaitė, Matvejus Simonovas, Mantas Vaitekėnas ir Sergejus Gončarovas pristatė projektinį darbą „Nuo Žemės iki dangaus“ ir užėmė II vietą aviacijos tematikoje.

Projekto metu mokiniai kūrė žvalgybinį aviamodelį „LY-ŽIB“. Šios temos aktualumą lemia tai, kad šiuolaikiniai dronai ir aviamodeliai plačiai naudojami stebėjimo, tyrimų bei moderniųjų technologijų srityse. Komanda ne tik sukonstravo ir išbandė aviamodelį, bet ir gilino inžinerinio mąstymo, kūrybiškumo bei komandinio darbo įgūdžius. Mokiniai įrodė, kad atkaklus darbas, smalsumas ir domėjimasis technologijomis leidžia pasiekti puikių rezultatų.

Liejimo ir suvirinimo technologijos – II vieta

9a klasės mokiniai Anastasija Karlo, Oskaras Trukšaninas ir Gabija Bartkevičiūtė liejimo ir suvirinimo technologijų tematikoje taip pat iškovojo II vietą su projektu „Liejimo meno alchemija“.

Savo darbe mokiniai siekė parodyti gyvybės virsmą ir kūrybos galią per metalą. Jie sukūrė meninę metalinę skulptūrą – medį su šaknimis, ant kurio kabo žmogaus širdis, o šakas puošia drugeliai ir lotoso žiedai. Projektas simbolizuoja gyvybės augimą, atsinaujinimą ir žmogaus ryšį su pasauliu. Įgyvendindami projektą, mokiniai susipažino su gamybos technologijomis, medžiagų savybėmis, mokėsi metalo liejimo ir suvirinimo pagrindų bei saugaus darbo principų. Kūrybinis procesas leido ne tik įgyti praktinių žinių, bet ir atskleisti meninius gebėjimus.

Speciali nominacija už dokumentinį filmą

8a klasės mokiniai Faustas Umbrasas, Lukas Korzikas ir Tomas Mickevičius dalyvavo tematikoje „Filmo kūrimas išmaniuoju įrenginiu“. Jie sukūrė dokumentinį filmą „Niutono kambarys – ateities kūrėjų dirbtuvės“, už kurį pelnė specialią nominaciją.

Mokiniai kūrybiškai pristatė Niutono kambario erdves, gamtamokslinę veiklą bei jaunųjų kūrėjų idėjas, atskleisdami šiuolaikinių technologijų ir kūrybos svarbą ugdymo procese.

Informacija ir vizualinė medžiaga: Loreta Akopova